中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京3月3日訊（記者 焦以璇 董魯皖龍）“近年來，教師隊伍建設得到全面加強，教師隊伍年齡和學科結(jié)構(gòu)得到明顯優(yōu)化。但調(diào)研發(fā)現(xiàn)，教師隊伍性別結(jié)構(gòu)問題日益突出，男女教師比例失衡問題日趨嚴重?！比珖f(xié)常委、民進中央副主席朱永新表示，應妥善解決中小學教師隊伍性別結(jié)構(gòu)失衡問題，提升中小學男教師比例。

根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2018年我國小學、初中和高中男教師的比例分別為31.25%、43.22%及46.11%，較20年前累計降低了近20個百分點。尤其是北京、上海、天津、杭州、武漢等發(fā)達城市，男教師比例下降急劇。上海初中男教師比例（28%）已經(jīng)低于經(jīng)合組織成員國平均值32%，低于日本（58%）、澳大利亞（38%）等國家。

一組組數(shù)據(jù)讓朱永新感到憂心。“基礎教育階段是學生身體發(fā)育和心理成長的關鍵時期，對學生性別角色定位和品格發(fā)展有十分重要的作用。世界上許多國家都意識到，教師性別比例失衡不利于學生性格、心理和行為方式的健全發(fā)展?！彼f。

為解決教師性別比例失衡問題，不少國家出臺了一系列應對措施。朱永新介紹，美國、英國有鼓勵軍人當教師項目；澳大利亞昆士蘭省曾實施“男教師行動”項目，把每年增加10%的男性大學師范生入學率作為項目考核指標；加拿大安大略省實施“吸引男教師從教研究”。

為此，朱永新建議，在借鑒世界各國經(jīng)驗的基礎上，采取有效措施，提升我國中小學男教師比例。實施退伍軍人教師培養(yǎng)計劃，師范院校開通退伍軍人專門招生通道，國家通過獎學金、助學金等方式支持有從教意愿的退伍軍人進入師范院校就讀，地方教育和人事部門在教師招聘中，要優(yōu)先考慮退伍軍人師范生；改革師范教育招生和培養(yǎng)體制，為男教師的補充建立穩(wěn)定渠道；加大師范教育宣傳和資助力度，吸引和動員更多男生就讀師范專業(yè)。

他建議，督促地方政府切實將教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，拿出真金白銀提高教師待遇保障水平，落實“義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T”政策，吸引更多優(yōu)秀人才從教。